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沙田镇第一小学工作计划2017~2018学年第一学期
作者: 来源: 日期:2017-9-6 14:16:33 人气:13

沙田镇第一小学工作计划

2017~2018学年第一学期

指导思想:

以东莞市教育局2017年工作要点为指导。以“让每一个学生受到最适合的教育”为核心理念,以学校发展规划阶段目标为指引,在认真总结过去一学年的工作基础上确定工作目标。加强容纳学校文化建设,优化教师团队;开展寓言德育活动,培养良好习惯;落实教学常规管理,保证教学质量;不断提高教育服务水平,让家长满意。

具体工作:

一、学校管理工作

(一)目标

1. 深入开展“两学一做”教育活动,发挥党员和骨干的带头作用

2. 倡导容纳,增强信任,落实培训,努力提高教师队伍素质。

3. 关注细节,规范考核,激励上进,提高管理效益。

(二)措施

1.组织党员和非党积极分子扎实开展“两学一做”教育活动。本学期,我们要按照上级党组织要求开展好各项教育活动外,还要根据学校的工作实际安排切实有效的教育活动。每个党员联系实际确立做合格党员的目标和具体措施,使党员教师成为教育教学工作的表率,使党组织成为促进学校发展的核心动力。

2.开展师德专题教育,培养教师良好的职业道德。充分利用师德活动月、道德讲堂活动、党支部活动、工会活动、教工团支部活动等教育阵地,通过身边人说身边事,通过教师走访家长、党员与教师结对谈心等活动,推进师德建设。

3.组织新老教师开展对学校章程、发展规划和学校文化建设方案的学习活动,让全体教师熟悉理解认同学校办学理念,发展目标,使我们的日常工作与学校发展的总目标相融合。增强工作的动力与激情。

4.加强新教师的培训工作。落实岗前培训,岗位培训,阶段汇报小结各个培训环节。落实通识培训,实务培训,专业发展各项内容。学校从教师生活,环境适应等方面对新教师给予关心帮助,德育处年级组从熟悉班级学生,掌握教育管理流程等方面对新教师给予指导,教导处学科组从如何备课上课开展教研活动等方面对新教师进行跟踪指导,安排好学习培训,实务操作,展示汇报等活动。

5.进一步完善考核评优方案. 增强制度的约束性和激励性。通过上下结合,反复酝酿,修订完善学校管理制度和评价方案。使制度的操作相对简便易行,评价结果更加科学合理,发挥制度管理激发教师潜能,鼓励教师争先创优作用。

二、德育工作

(一)目标

1. 开展好“寓言德育”活动。

2. 落实好班级文化建设活动。

3. 加强好学生行为规范的落实。

4. 做好文明校园、法制校园、心理健康特色学校创建工作。

(二)措施

1. 继续探索校会班会的创新模式,增强校会和班会的效果。寓言校会和班会,要充分发挥学生的自主参与,增强仪式感和趣味感,激发学生的热情,达到寓教于乐的目的。创新国旗下讲话的形式,增强活动的教育活力。班队会重在落实,发挥年级组的统筹作用,围绕确定的班会主题开展好主题教育活动。

2.进一步明确班级文化建设的意义,将班级文化建设作为落实班级学生管理的一个重要抓手。班级文化建设要突出主题,以培养学生良好行为习惯为目的,落实各项措施。在班主任工作计划中,就要明确班级文化建设的目标、措施。日常的班级教育活动都要围绕班级文化建设目标进行。班级展示活动要体现班级文化建设的成果。

3. 围绕学校制定的学生规范要求开展教育活动。以幼小衔接为切入口,从新生入学的开学课程开始,以具体习惯养成为抓手,强化“活动认知——体验认同——示范操作——反复训练——逐渐养成”过程,逐渐养成良好行为习惯。从让学生熟悉理解规范入手,通过各种活动让学生在体验中认同牢记规范口诀,通过多种途径让学生落实规范要求。在规范教育过程中注意突出重点,分步落实,重在结合实际,让学生在现实生活中掌握规范,践行规范。

4. 围绕文明创建活动落实学生文明习惯教育。结合各项教育活动加强社会主义核心价值观的教育,让每个学生都能正确理解核心价值观的含义并在生活实践中落实相关要求。积极发现典型树立典型,做好善行义举的表彰宣传。开展好道德讲堂活动,使正面的思想教育活动持续持久有效进行。

5. 继续开展好重走家访路的活动。在上学期走访家长的基础上把未家访过的学生继续走访完,对重点学生可进行二次家访。通过家访增进教师和家长的联系,融洽家校情感,改善家庭教育面貌。通过家访让教师走进学生的日常生活,走近学生的心灵。通过家访,播撒阅读种子,逐步建立新型阅读群。德育处做好家访资料的收集和家访进度的跟踪。

6.加强法制教育,宣传法律知识,落实依法治校。结合公安机关“法制进校园”活动和司法部门“校园法苑”建设活动,举办一些符合学生年龄特点的法制宣传活动,争创东莞市法制校园。开展心理健康特色教育活动,完善心理咨询室的建设,保障学生心理健康。

三、教学工作

(一)目标

1. 加强课堂常规的管理,落实教育科研,保证课堂实效。

2. 做好教师培训管理,提高现代教育技术水平。

3. 落实语言文字管理,创建省语言文字规范示范校。

(二)措施

1.在全面落实教学常规管理的同时,重点抓好课堂常规的管理。首先让教师学生都要明确课堂的基本常规,严明课堂纪律,向课堂要质量。认真备课是前提,按时上下课、教师用心学生专注是基础,当堂完成作业(训练检测)是保证。

2. 9月份开展“学习习惯培养”专项活动,倡导习惯培养在前,学习知识紧跟的工作思路,开学第一个月优先培养学生的学习习惯,特别是一年级新生,先让学生安静地坐下来,知道尊重老师和同学,学会专心听课,不乱说乱动,举手回答问题。

3.语文学科的阅读教学首先落实好课内阅读,重点落实好教师示范朗读,学生读正确、读流利。确定好背诵的篇章和段落并加以落实。课外阅读重在激发兴趣,引导学生读有用的书。写作教学要高度重视,落实好篇数字数和教师批改要求。数学科围绕研究课题重点落实好作业设计、作业布置、作业检查的相关规范,原则上做到每堂课有作业,努力做到当堂完成作业。英语科组进一步熟练掌握各种课型的教学模式及其主流教学法,重在激发读说兴趣。做好教师教学能手参赛与学生口语大赛参赛各项准备。

4.在全面完成上级安排的教师培训工作基础上,重点开展现代教育技术的培训。针对一体机、希沃电子白板的使用要做到人人过关,个个熟练,现代教育技术培训由教导处负责技术指导和考核,年级组负责组织实施,对于不会使用又不主动学习的教师在培训考核项一票否决。

5. 校本教研从课堂出发,重点解决怎样研读教材文本,如何确定教什么和怎样教;研究怎样上课最能提高课堂实效;研究怎样设计练习落实当堂训练,怎样检测学生的学习实效等。“五个一”专题研究需要在原来的基础上以实效为目标进行相应优化,理论与实践相结合,体现螺旋上升的研究过程。校本教研与各立项课题研究紧密结合,让课题研究促进校本研究实效提升,促进课堂实效提升。  

6.加强语言文字的规范管理。校园语言是普通话,要做到教师带头,读说都要使用普通话,课堂教学要落实好教师的示范朗读。规范汉字的书写,开展好教师书法培训活动,落实好学生书法课开设。教师的板书、备课、笔记和学生的作业都要严格规范,不写错别字和病句,电子版输入也要严格执行正确的排版和格式。从当前做起,从细节做起。

7.组织开展好学校少年宫活动。学校少年宫活动包括体育、音乐、美术三个系列,主要由三个学科教师负责组织开展相应的活动,每个教师至少带一个活动组,负责一项培训活动。音体美学科以抓好课堂教学为主,在此基础上完成少年宫的组队培训任务。本学期布艺小组要全力做好参加东莞市美术特色展的工作。

四、后勤保障工作

(一)目标:

1.用精细的管理做好维护,教育学生形成节俭意识。

2.用环境的美化影响学生,养成安全卫生习惯。

3.用科学的态度做好管理,保障教育教学。

(二)措施:

1. 传承节俭文化,做到精细管理,保证物尽其用。在全校提倡厉行节约,发挥勤俭节约的优良传统。提高每个教师的责任意识和环境意识,节约资源是一切有智慧的人的义务和责任。教室办公室做到人离关电锁门,节约每一滴水,每一张纸。教师要成为节约的带头人,通过教师带头,加强巡查,发现问题及时处理,树立爱护公共财物的意识。让好的传统影响和教育学生。即保障有限的教育经费能发挥最大效益,又能让学生养成良好的习惯。

2. 加强环境的治理,做好学校环境的绿化、美化、净化。继续做好校园花草树木的绿化维护,安排好环境卫生的清扫工作。抓紧做好操场的维修和楼道的建设,加强新建教学楼的验收和管理。通过环境的美化培养学生的卫生意识,培养爱护环境的观念。

3. 注意设施设备的安全维护,加强对突发事件处置应变预案的管理,开展全体师生应急逃生演练。开学初各班级要做好学生上下学方式的调查,不允许小区外的学生自己走路或骑车上学。教师要经常、反复地对学生进行安全教育,不容许学生课间追逐打闹。开通东门,教师上下班期间机动车都在东门出入,基本实现人车分流,保障师生的安全。

4.学校经费使用本着量入为出的原则,优先保证教学需要。购物要执行请购制度,精打细算,避免重复购置造成浪费。在保证教学方面一是保障教学设备设施的有效运行,二是保障教师培训工作顺利进行。及时做好设备设施的维修维护工作。

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